一份严格依照联合国教科文组织等机构发布的《国际性教育技术指导纲要》编写的小学性教育教材引起网友质疑,其背后暴露出来的是我国性教育滞后带来的全民困扰,以及中国文化背景下的尺度难题。该不该给小学生传授性知识、什么时候开始性教育、方法是否太直白等疑惑给社会各界都带来了思考。
• 教材惹争议,暴露国人性教育尴尬 | |
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在中国,如何对孩子谈“性”,这是一个讳莫如深的事情。… |
• 性教育课本“尺度”科学说了算 | |
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该不该给小学生传授性知识、什么时候开始、方法尺度如何… |
• 我眼中的性教育 | |
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我在学校接受过一些生理卫生课的教育,内容比较浅显因此我觉得… |
• 国外学校如何进行性教育 | |
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长期以来对性教育的必要性和如何管控,存在很大的分歧… |
• 中国青年性教育调查 | |
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报告显示,中国青少年性与生殖健康信息和服务的需求不断增长… |