中国科技馆发展基金会：聚焦精准满足社会公众个性化需求，树立基金会自身形象品牌

2020年，中国科技馆发展基金会在中国科协的坚强领导下，聚智促创新、聚力抓落实，推进科普工作不断迈上新台阶。

2020年在全国25个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团建设了253所农村中学科技馆，涵盖94个国家级贫困县，投入资金3000余万元。其中财政资金建设164所，社会捐赠资金建设30所，地方自建59所。全年累计直接服务公众达到60万人次以上。

基金会以科技馆发展奖、农村中学科技馆、全国青年科普创新实验暨作品大赛、中国科协求是杰出青年奖等项目作为核心科普工作，继续面向科技馆行业和全国青少年开展公益科普活动。通过评选表彰、捐赠资助、赛事活动、培训教育等手段，填补科普服务“最后一公里”的空白，发挥示范引领作用，弘扬科学家精神，推动科普事业创新发展。

为充分调动农村中学科技馆建成校积极利用中学科技馆平台，激发校园科普活力，发挥大联合、大协作的运行机制，开展“中学科技馆在行动”活动，打造了一项成规模、有影响的校园科普联合行动，带动全民科学素质提升。

基金会融汇各方力量，提供16门线上培训课程，为乡村科技教师带来了科普活动组织、科技创新技法、科普视频制作、芯片技术与编程等主题课程，让教师们用专业的力量带领学生感悟、发现、探索、求知、创造，也得到了中国教育报的报道。培训课程受众达到61436人次。

▲建设农村中学科技馆

完成农村中学科技馆展品课程资源开发项目，针对15件经典展品设计了符合中学课标的展品课程和教育资源包。在此基础上，进行二次成果开发，拟出版农村中学科技馆展品课程融媒体图书《青青园中葵》，现已进入出版合同签订环节。策划《春晖——农村中学科技馆师生作品集》（第二册）作品征集和出版工作，面向全国农村中学科技馆学生征集包括科技场馆参观感受、科幻画、创意作品，面向全国农村中学科技馆教师征集科学课教学设计、科学研究、科学活动方案。

▲开展“中学科技馆在行动”活动

设立专职科普部门、建设科学传播专家团队等科普队伍建设情况：2020年，采用分片区培训和全国新建场馆培训相结合的模式，组织农村中学科技馆教师培训。基金会科技志愿者总队人数已达395人，累计服务12640小时。根据基金会志愿者评选管理办法，开展优秀志愿者“季度之星”“年度之星”评选工作。

针对新冠肺炎疫情防控开展应急科普工作情况：1月30日，基金会紧急发起公共募捐倡议，至2月17日，共接收社会各界捐赠款105595.4元，全部捐赠给湖北省两家重点抗疫医院。基金会还联合爱心企业，陆续向河北等20家地方科技馆捐赠一次性医用口罩12000只，用于支持科普场馆一线员工复工防护。疫情期间，发动旗下志愿者带头强科普，争做宣导急先锋，编制8期“服务在线上，温暖沁心田——中国科技馆发展基金会科技志愿者总队抗疫在行动”系列志愿服务分享活动，记录志愿者们的科普服务事迹。